تدوین نقشه جامع علمی - پزشکی کشور

تدوین نقشه جامع علمی کشور از مدتها پیش در شورای عالی انقلاب فرهنگی آغاز شده و وزارتخانه های علوم و بهداشت کارگروههای مرتبط با علوم فنی مهندسی، علوم انسانی و علوم پزشکی را ایجاد کرده اند. آخرین وضعیت تدوین نقشه جامع علوم پزشکی در گزارشی بررسی شده است.

دکتر کامران باقری لنکرانی وزیر بهداشت در گفتگو با مهر در خصوص زمان ارائه نقشه جامع علمی کشور در بخش علوم پزشکی یادآور شد : وزارت بهداشت از سال گذشته که مقام معظم رهبری این مسئله را مطرح کردند کمیته ای را به این منظور زیر نظر شورای سیاستگذاری تشکیل داد.

وی اضافه کرد : این کمیته تدوین نقشه جامع علمی کشور را از منظر نظام سلامت مورد دقت و بررسی قرار داده است و در این مسیر، تجربیات سایر نقاط جهان بررسی شد، ایده آل های کشور مورد بررسی قرار گرفت و به سند چشم انداز 20 ساله کشور نیز توجه شد.

وزیر بهداشت گفت : تدوین نقشه جامع علمی کشور جزو وظایف جاری شورای عالی انقلاب فرهنگی است و هم اکنون نیز کمیته ای در این باره معین شده که با برگزاری جلسات متعدد در حال بررسی و اقدام عملی در این زمینه است.

وی تأکید کرد : نقشه جامع علمی کشور یک موضوع بین رشته ای و بین بخشی است و طبیعتاً این نقشه باید شاهد همه مراحل رشد و نمو علمی کشور از پیش از دبستان تا مراحل بالای پژوهشی کشور باشد.

لنکرانی اظهار داشت : تدوین این نقشه جامع نیاز به همکاری تنگاتنگ بین بخشی و مشارکت همگانی دارد تا بتوان با در کنار هم قرار دادن اجزاء مختلف تصویر نهایی شکل بگیرد.

وی وجود زبان و روش مشترک در طراحی نقشه جامع علمی کشور را از بخشهای مهم این نقشه برشمرد و گفت : در حال حاضر شورای عالی انقلاب فرهنگی، هماهنگی لازم میان اجزاء و زبان مشترک برای تدوین نقشه جامع را در دست بررسی قرار داده است.

وزیر بهداشت گفت : برای اینکه به مطالبات رهبری برای رسیدن به سند چشم انداز کشور جامه عمل بپوشانیم، نیاز به برنامه ریزی زمانی داریم و کارگروهها باید در یک زمان مشخص و با جدیت و حضور فعال مشارکت کنند تا بتوان نتایج کارگروهها را اعلام و بازخورد آن را دریافت کرده و در ابتدای سال آینده فاز بعدی طراحی نقشه جامع علمی کشور در حوزه سلامت را ادامه دهیم.

لنکرانی اضافه کرد : تلاش ما در طراحی نقشه جامع علمی کشور بر این است که از توان علمی مجموعه دانشگاهیان بهره ‌مند شویم و برای اینکه بتوانیم به نتیجه مطلوب دست یابیم باید مباحث را به صورت هدفمند و با یک روش یکسان دنبال کنیم.

در این زمینه معاون آموزشی وزارت بهداشت در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص برنامه عملیاتی معاونت آموزشی در ترسیم نقشه جامع علمی کشور گفت : در حال حاضر شورای سیاستگذاری وزارت بهداشت یک مطالعه کامل از سایر نقشه های جامع علمی کشور انجام داده است که بخش نخست آن تدوین و در اختیار مسئولین قرار گرفته است.

دکتر بهرام عین اللهی یادآور شد : هم اکنون شورایی در ریاست جمهوری به سرپرستی معاون علمی رئیس جمهوری تشکیل شده و جلسات متعدد و مرتبی را با مسئولین وزارتخانه های بهداشت و علوم برای هماهنگی برگزار کرده است.

وی مهمترین نکته در ترسیم نقشه جامع علمی کشور در بخش آموزش علوم پزشکی را ایجاد توازن در رشته ها، ظرفیتها و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز برشمرد و گفت : در حال حاضر در کشور در برخی از رشته ها از توازن لازم برخوردار نیستیم و در ترسیم نقشه جامع این موضوع باید رعایت شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد : در بخش پیشرفت علوم نیز تأکید اصلی در ترسیم نقشه جامع علمی کشور، توجه به علوم پایه است. رشته های علوم پایه نیازمند توازن بیشتری نسبت به علوم بالینی هستند. علاوه بر این مسئله برنامه های آموزشی که در عرصه خدمات سلامت نیز موثر هستند باید مورد ارتقاء قرار گیرند.

وی از ایجاد رشته های بین رشته ای میان علوم پایه و بالینی به عنوان یکی از بخش های مهم ترسیم نقشه جامع نام برد و گفت : امکان تحصیل متخصصان پزشکی بالینی در رشته های علوم پایه تخصصی در مقطع دکتری و همچنین امکان تحصیل فارغ التحصیلان دکتری تخصصی علوم پایه در رشته های مرتبط بالینی فراهم می شود.

عین اللهی نقشه جامع علمی کشور را یکی از فرازهای مورد تأکید مقام معظم رهبری دانست که وزارت بهداشت و به طبع آن معاونت آموزشی نیز این موضوع را به عنوان وظیفه در پیش گرفته است.

وی اضافه کرد: برای ترسیم این نقشه جامع باید هر دو بخش توجه به نیازهای بخش سلامت و پیشرفت علوم را در مورد توجه قرار دهیم. وظیفه آموزش پزشکی تربیت نیروی انسانی در این بخش است که بتواند نیاز سلامت کشور را برطرف کند و به طور نمونه طب سالمندان به عنوان یک نیاز سلامتی در آینده باید مورد توجه باشد.

در همین رابطه دکتر باقر لاریجانی رئیس شورای سیاستگذاری وزارت بهداشت در گفتگو با خبرنگار مهر از فعال شدن پانلهای آینده نگاری در شورای سیاستگذاری به منظور ترسیم مسیر آینده نگاری در علوم پزشکی در قالب نقشه جامع علمی کشور خبر داد.

لاریجانی افزود: کار بر روی نقشه جامع علمی کشور در حوزه علوم پزشکی به طور جدی در شورای سیاستگذاری در حال انجام است که البته این کار به صورت جامع تر در کمیسیونهای تخصصی و تلفیق شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در حال پیگیری است.

وی با اشاره به موضوعاتی که در ترسیم نقشه جامع علمی کشور در حوزه علوم پزشکی پیگیری می شود، گفت : در ترسیم این نقشه، منظور این است که در حوزه سلامت دو نکته را تعریف کنیم. مشخصات جامعه سالم، وضعیت مطلوب و وضعیت موجود از جمله نکات مورد بررسی در این نقشه است.

رئیس شورای سیاستگذاری وزارت بهداشت اضافه کرد: نکته دوم این است که علوم و فناوری در بخش پزشکی چه شرایطی دارند و در آینده با شرایط مطلوب چه فاصله ای دارند که این موضوع نیز بخش دیگری از نقشه را تشکیل داده است.

وی آینده نگاری در علوم پزشکی را بخش دیگر نقشه جامع علمی کشور در حوزه علوم پزشکی برشمرد و گفت: با بررسیهایی که در این زمینه انجام شد به چارچوبهایی دست یافتیم که ما در چه بخشهایی در پزشکی می توانیم تلاش عمیق تری داشته باشیم که به چشم انداز 20 ساله کشور دست پیدا کنیم.

لاریجانی اظهار داشت: برای این منظور پانلهایی در نظر گرفته شده است که این پانلهایی آینده نگاری به زودی فعال می شوند و افرادی صاحبنظر در آن به بحث و نقد می نشینند تا مسیر آینده نگاری را در علوم پزشکی ترسیم کنند.

وی اضافه کرد: خوشبختانه چارچوب اولیه و متناسب با مجموعه تلاشهایی که در زمینه های مختلف از قبیل بررسی وضعیت موجود، وضعیت مطلوب و آینده نگاری صورت گرفته، تعریف شده است.

رئیس شورای سیاستگذاری وزارت بهداشت از تهیه مستندهایی در سطح وزارت بهداشت در زمینه نقشه جامع علمی کشور خبر داد و گفت: سه مستند برای این کار به جمع بندی رسیده است که یک مستند مربوط به چارچوب کلی نقشه جامع علمی کشور در حوزه علوم پزشکی، مستند دیگر مربوط به بخش ابداعات و نوآوری در آموزش و مستند سوم مربوط به آینده نگاری و روش آن است.